제1장 기본 원칙

• 동국대학교 사범대학 교육연구원(이하 ‘연구원’이라 함)의 논집 『한국교육문제연구』(The Korean Journal of Educational Studies)는 교육학, 교과교육학, 교과내용학 분야의 우수한 연구 성과를 발간하여 한국의 교육 연구 및 교육 실천의 발전에 기여하는 데 목적이 있다.
• 논문 투고자는 교육학, 교과교육학, 교과내용학 분야의 전공 혹은 유관 전문가의 자격을 갖춰야 한다.
• 논집에 투고할 수 있는 논문은 일반 논문을 비롯해 서평, 연구동향 등 교육학, 교과교육학, 교과내용학 분야 연구의 발전에 기여할 수 있는 원고를 포함한다. 일반 논문이 아닌 경우는 논문과 같은 심사 과정을 거치지 않고 편집위원회에서 그 학술적 가치를 판단하여 게재 여부를 결정할 수 있다. 단, 투고자가 원하는 경우에는 일반 논문과 동일한 심사 및 게재 절차를 밟을 수 있다.
• 논집에 투고하는 원고의 언어는 한글을 기본으로 한다. 단, 외국어 중 영어로 된 원고의 투고 및 게재는 허용한다.
• 투고 논문은 기존에 학술지나 저서로 출간되거나 발표되지 않은 새로운 것에 한한다. 또한 투고 논문은 이 논집과 같은 시기에 심사가 진행되는 다른 학술지에 동시에 투고되지 않은 것이어야 한다.
• 논문 투고 및 게재와 관련한 연구 부정행위는 연구원의 연구윤리 규정에 근거하여 엄격히 제한한다. 논문 투고자는 연구원의 온라인 논문 투고 시스템에 논문을 투고하기 전에 반드시 KCI 문헌 유사도 검사를 마치고 확인서를 제출해야 한다.
• 논문 투고 및 게재는 매호 1인당 1편으로 제한하는 것을 원칙으로 한다.
• 논문의 투고는 온라인 논문 투고 시스템을 사용한다. 투고자는 투고할 때 투고 논문 제출과 함께 저자 정보(투고자의 성명 및 소속), 논문 제목(국문, 영문), 요약문, 주제어를 작성해야 한다. 투고 논문에는 국문요약(10줄 내외), 영문요약(Abstract, 10줄 내외), 주제어(Key Words, 5개 안팎), 참고문헌이 반드시 포함되어야 한다.
• 투고 논문의 저자가 2인 이상일 경우는 주저자(제1저자)와 교신저자를 표기하며, 특별한 표기가 없을 경우는 순서상 앞에 기재된 저자를 주저자(제1저자)이자 교신저자로 한다.
• 투고 논문은 A4용지 20매 안팎으로 작성하는 것으로 원칙으로 한다.
• 심사를 거쳐 게재 판정을 받은 논문의 최종 원고에는 투고자의 인적사항을 모두 기입한다. 인적사항을 기입할 때에는 다음을 참조한다.
  
  
  집필자: 한글명(영문명)       /       소속기관 :
  집필자 전공분야 :       /       집필자 관심분야 :
  주요 논문 및 저서 :
  
  이메일 주소 :
• 논집에 투고하여 게재된 논문의 저작권은 연구원에 귀속된다. 저자는 저작권 귀속 동의서를 연구원 측에 제출한다.

제2장 논문 작성 원칙

• 논집의 기본 언어인 한글로 된 논문 작성 원칙은 아래와 같다. 한글 논문에서 한자 및 외국어의 표기가 필요할 경우 괄호 안에 병기한다.
• 제목 및 목차의 작성은 다음의 요령을 따른다.
  1) 논문 전체 제목: 글꼴 신명조, 글자 크기 15, 진하게, 정렬방식 가운데
  2) 저자 성명 및 소속, 직위: 저자의 소속과 직위는 성명 다음의 괄호 안에 정확하게 밝힌다(예: 홍길동(한국대학교, 강사)). 단, 소속이 없을 경우, 성명만 기재한다. 글꼴 신명조, 글자 크기 11, 정렬방식 오른쪽(영문 저자명의 경우 ‘성, 이름’으로 표기한다. 〔예〕Hong, Gildong)
  3) 초록(국문, 영문) 및 주제어(Abstract & Keywords): 초록은 논문의 내용을 충분히 알리기 위해 다음과 같은 형식으로 작성할 것을 권고한다. 즉, ① 논문의 목적 및 배경(Purpose), ② 연구방법론(research design, data, and methodology), ③ 연구결과(Results), ④ 연구결과의 시사점(Conclusions)을 포함하여 작성한다. 국문 및 영문 초록 모두 키워드를 5개 안팎으로 제시한다.
  4) 논문의 목차 설정:
  

  - 1단계(장) : I., II., III., … (글꼴 신명조, 글자크기 12, 진하게)
  - 2단계(절) : 1., 2., 3., … (글꼴 중고딕, 글자크기 10, 진하게)
  - 3단계(소절) : 1), 2), 3), … (글꼴 신명조, 글자크기 10, 진하게)
  - 4단계 : (1), (2), (3), … (글꼴 신명조, 글자크기 10)
  - 5단계 : ①, ②, ③, … (글꼴 신명조, 글자크기 10)

• 본문의 작성은 다음의 요령을 따른다.
  ① 본문 체제: 편집용지는 B5를 기준으로 하며, 글꼴 신명조, 글자 크기 10, 들여쓰기 10, 줄간격 180, 장평 97, 자간 –3으로 하고, 용지 여백은 위 25, 아래 25, 왼쪽 35, 오른쪽 35, 머리말 15, 꼬리말 15, 제본 0으로 한다.
  ② 문장은 간결한 문어체 사용을 원칙으로 한다.
  

  - 한문을 포함하여 외국어 표기가 필요한 경우(인명, 지명, 사건명 등) 처음 나올 때에만 괄호 안에 원어를 표기한다.
  - 외국인의 인명, 지명과 같은 외래어의 표기법은 국립국어원의 외래어 표기법 (http://www.korean.go.kr/09_new/dic/rule/rule_foreign.jsp)에 따른다.
  - 연대표기는 서기를 쓰는 것을 원칙으로 하며, 그 외 필요한 경우 괄호 안에 부기한다. (예) 1870년(고종 4)

• 문장 속에서 사용되는 부호는 다음과 같다. (문장 부호는 ‘반각’으로 함.)
  1) “ ”: 문장의 인용
  2) ‘ ’ : 단어나 구절의 인용, 재인용, 강조어구
  3) 『 』 : 문헌이나 저서명, 정기간행물(학회지 포함), 신문명
  4) ｢ ｣ : 논문명이나 작품명
  5) ․ : 동일수준의 사항 나열
  (※ 위 부호들은 전각이 아닌 반각을 원칙으로 한다.)
• 인용문의 작성은 다음의 요령을 따른다.
  ① 인용하는 내용이 짧은 경우에는 본문 속에 기술하고, 긴 경우 (3행 이상)에는 본문에서 따로 떼어 위와 아래를 한 줄씩 비우고 기술한다. 인용문은 글꼴 신명조, 글자크기 9, 장평 97, 자간 -3, 정렬방식 양쪽 혼합, 줄간격 160, 왼쪽여백 5, 오른쪽 여백 5로 한다.
  ② 본문 속에 줄을 바꾸지 않고 이어지는 짧은 인용문은 겹따옴표(“ ”)로 묶는다.
  ③ 문장을 이루지 않는 단어나 구절의 인용문은 홑따옴표(‘ ’)로 묶으며 인용자에 의해 강조되거나 변형된 인용구는 방점 또는 이탤릭체, 고딕체 등으로 별도 처리하며 이를 밝힌다.
  ④ 인용문의 출전 표시는 각주로 처리한다. 재인용의 경우 원전과 인용서를 최대한 상세하게 밝혀야 한다.
• 각주
  1) 각주의 경우 아래의 일반적 원칙을 따른다.
  

  ① 모든 주는 각주(footnote)로 통일한다.
  ② 각주를 표시하는 위치는 해당 문장이나 용어 말미의 위에 일련번호로 표시한다. 각주는 글꼴 신명조, 글자크기 9, 장평 97, 자간 –3. 줄간격 130, 양쪽혼합, 내어쓰기 10으로 한다.
  ③ 서지사항은 가능한 한 상세하게 제시한다.
  ④ 각주에서 자신의 논문(또는 저서)을 인용할 경우, ‘졸고’(혹은 ‘졸저’)나 ‘필자’로 표기하지 않고 자신의 이름을 그대로 표기한다.
  ⑤ 여러 논문이나 단행본을 연속해서 인용할 경우 세미콜론( ; )을 사용하여 구분한다.

  2) 각주의 인용문헌 표기방법은 다음과 같은 표기순서와 원칙을 반드시 지킨다(∨는 띄어쓰기를 표시함).
  

  ① 단행본의 인용 경우 · 저자명(출판년도), 『저서명』, 발행지: 출판사, ○쪽. (*국내서의 경우 발행지 생략 가능)
  예) 홍길동(2006), 「한국교육의 문제점과 해결 방안」, 서울: 아름다운세상, 10쪽.
  · Airasian, P. W.(1991), Classroom assessment, New York: McGraw-Hill, p. 23. (*영문 책 제목은 이탤릭체로 표시함.)
  ② 단행본 안의 논문 또는 글을 인용할 경우 다음과 같이 표기한다.
  · 저자명(출판년도), 「소논문 제목」, 편자명(대표저자), 『저서명』, 출판사, ○쪽.
  예) 홍길동(2006), 「한국 대학교육의 발전 방향」, 한국종교교육학회 편, 『대학교육』, 아름다운세상, 10쪽.
  ③ 한글 번역본인 경우
  · 원저자명(출판년도), 원저서명, 발행지: 출판사, 번역자명(출판년도), 「번역서명」, 출판사, ○쪽.
  ※ 원저서명은 양서의 경우 이탤릭체로 한다.
  ④ 학위논문의 경우
  · 저자명(출판년도), 논문제목, 학교 및 학위구분, ○쪽.
  예) 백욱현(1992), 아동의 선택적 주의전략과 금지기제의 발달에 관한 연구, 충남대학교 대학원 박사학위논문, 7쪽.
  · Gold, N. C.(1981), Meta-evolution of selected bilingual education projects, Doctoral Dissertation, University of Massachusetts, p. 88.
  ⑤ 정기간행물 속의 논문인 경우
  · 저자명(출판년도), 「논문 또는 글의 제목」, 발행처명, 『정기간행물명』 제○집/권 제○호, ○쪽.
  예) 홍길동(2020), 「종교교육의 심리학적 접근」, 한국종교교육연구회, 『종교교육문제연구』 제20권 제2호, 27쪽.
  ※ 제○권/집 제○호는 인용한 정기간행물에서 표기한 대로 제시한다.
  · Brookhart, S. M. & Freeman, D. J.(1992), Characteristics of teacher candidates, Review of Educational Research, 62, p. 35.
  ※ 영문 잡지명은 이탤릭체로 표시한다.
  · 논문 제목은 첫 단어의 첫 번째 철자만 대문자로 표기하며 나머지는 모두 소문자로 표기한다. (* 단행본이나 학위논문의 경우도 같음.)
  단, 모든 명사의 첫 글자를 대문자로 하는 독일어의 경우는 독일어 문법에 따른다.
  ※ 널리 알려져 있는 학술지의 경우 발행기관이나 발행 지역을 생략할 수 있다.
  ⑥ 전집의 경우
  · 편저자명(출판년도), 『전집명』 ○권/집, 출판사, ○쪽.
  예) 한국학문헌연구소 편(1978), 『한국개화기교과서총서』 18, 아세아문화사, 227쪽.
  ⑦ 신문의 경우
  · 일간신문인 경우
  <기사제목>, 「신문명」, ○년 ○월 ○일자, 제○면.
  예) <전주여학교 비밀결사 발각>, 「동아일보」, 1929년 4월 12일자, 제3면.
  · 주/월간지인 경우
  <기사제목>, 「주/월간지명」 ○호, ○년 ○월 ○일자, 제○면.
  ⑧ 동일한 문헌 인용 표기
  · 바로 위에 있는 동일한 문헌의 각주는 ‘위의 글’(또는 ‘위의 책’, ‘위의 논문’)로 표기
  (저자명 불필요, ‘위의 글’은 ibid.을 뜻함)
  · 인용한 위의 글보다 앞서서 제시된 동일한 문헌은 필자, ‘앞의 글’(또는 ‘앞의 책’, ‘앞의 논문’)로 표기
  (‘앞의 글’은 op. cit.를 뜻함)
  · 인용한 글이 위의 글(또는 위의 책, 위의 논문)인 경우로 쪽수도 동일한 때는 ‘같은 글’
  (또는, ‘같은 책’, ‘같은 논문’)로 표기(‘같은 글’은 loc. cit.를 뜻함)

• 표와 그림은 다음의 요령을 따른다.
  1) 표와 그림에는 일련번호와 제목을 붙이되 표 번호에는 <>, 그림번호에는〔〕의 괄호를 사용하고 표의 일련번호와 제목은 표의 상단에, 그림의 일련번호와 제목은 그림의 하단에 제시한다.
  예) <표>∨∨표 제목, 〔그림∨1〕∨∨그림 제목
  2) 표 및 그림은 원본 그대로를 복사 인쇄할 수 있도록 저자가 완벽하게 작성하여 제출한다.
• 참고문헌 작성은 논문의 말미에 아래와 같은 요령으로 제시한다. 여러 나라 문헌을 참고했을 경우 한국서(가나다 순), 일본서(アイウエオ 순), 중국서(병음 순), 서양서(ABC 순) 순으로 제시한다.
  1) 단행본 경우
  · 필자명(출판년도), 『저서명』, 발행지: 출판사명. (* 국내서의 경우 발행지 생략 가능)
  예) 홍길동(2020), 『한국교육의 이해』, 교육과학사.
  · Airasian, P. W.(1991), Classroom assessment, New York: McGraw-Hill.
  2) 단행본 안의 논문이나 글인 경우
  · 저자명(출판년도), 「논문이나 글의 제목」, 발행처, 『단행본명』, 출판사.
  예) 홍길동(2020), 「불교의 가정교육론」, 한국종교교육학회 편, 『한국 전통사회의 가정교육론』, 불타사.
  3) 한글 번역본인 경우
  · 저자명(출판년도), 원저서명, 발행지: 출판사, 번역자명(출판년도), 『번역책명』, 출판사.
  예) Foucault, M.(1979), Discipline and Punish, New York: Vintage Books, 박홍규 역(1993), 『감시와 처벌: 감옥의 탄생』, 강원대학교 출판부.
  4) 정기간행물과 학위논문의 경우도 각주 인용 시와 같은 방식으로 제시하되, 쪽수는 생략한다.
  · 저자명(출판년도), 「논문명」, 발행처명, 『정기간행물명』 제○권/집 제○호.
  예) 류시규(2005), 「수학과에 있어서 협동학습에 관한 연구」, 동국대학교 교육연구원, 『교육문제연구』 제15집.
  ※ 영문 참고문헌 작성 시 유의사항
  ① 책의 이름은 이탤릭체로 표시한다.
  ② 논문 제목은 첫 단어의 첫 번째 철자만 대문자로 표기하며 나머지는 모두 소문자로 표기한다. (* 단행본이나 학위논문의 경우도 같음.)
  단, 모든 명사의 첫 글자를 대문자로 하는 독일어의 경우는 독일어 문법에 따른다.
  
  ※ 그 밖에 이 규정에 명시되지 않은 사항은 학계 및 연구원의 관례와 위원회의 결정에 따른다.
• 부 칙
  1. 기존의 「연구논집 게재 원고 투고 요강」과 「연구논집 게재 원고 작성 양식」은 이 규정으로 대체한다.
  2. 이 규정은 2021년 1월 1일부터 시행한다.